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“慢慢来嘛，总要找一个合乎他心意之人，这事是急不来的。要是随便找一个，闹得家宅不宁岂不是很惨？”摸摸少年的头，虽然对方比他还要高半个头，可谁让他辈份高呢。
“说的也是，先生的话我会告诉爹娘和大哥的。”
少年挠了下头，觉得自家先生说的没错。他也不想找一个品性不好的大嫂，要知道嫂子可不同大哥，对小叔子不好的大把。
“行了，进去吧！”接过少年手中的篮子，家乐拍拍他的肩膀率先走进学堂。一座不小的院子里有四间屋子，其中三间是用来做学堂，一间用来放杂物兼家乐的休息之所。三间学堂分为少年班，也就是十二岁以上的学生，十二岁以下的童子班，和专门学习算术的算学班。三个班都由家乐来教，两个小时被分成了三个时间段，少年班主要是识字、写字，童子班是启蒙，而算学班则是教有一定识字基础的人算术和记账。
让其他两个班的学生先复习，然后进入启蒙班，一群小家伙本来在学堂里跑来跑去一看是家乐立即回到自己的座位上坐好。
“先生日安～～”
一群小萝卜头望着站在前方的家乐齐声声的问好。
“孩子们日安。”
家乐面带笑容的看着这群小家伙，因为他辈份比较高，就算是再调皮的孩子一碰到他都老实的像变了得人似的。
“把笔墨砚台拿出来。”
家乐把篮子中的纸拿出一部分，让后排年纪比较大的孩子发给大家。一人两张纸，二十个孩子就是四十张纸，笔墨砚台被摆在左上角，旁边还放着一只小碗，里面装着清水。
“从今天开始，大家跟我学习声律启蒙。我先把头几句写在白板上，大家抄下来。回头不但要记住，还要练习这些字。”
下面的学生齐唰唰的点头，开始为自己磨墨。
家乐身前摆着一张书桌，上面摆好笔墨纸砚，连墨都让那些大些的孩子给磨好了。书写的白板是一块这个世界独有的石头，石如玉洁白无瑕，但是质地很脆，在外面的山上到处都能看得到，所以一点也不值钱。但是用来做教导孩子们的黑板却十分合适，墨水写在上面用湿布一抹就干净，比后世的黑板清理起来还要方便。
用楷书把声律启蒙的头几句写在上面，下面的孩子手热毛笔一脸认真的抄写。对于这些农家孩子们来说，一个认字的机会十分难得，哪怕是最小的孩子连毛笔都还拿的不是很稳，也都认认真真的在纸下写字。
“写好的把笔放下，手背在后面。”见大家写的
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