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目睹全过程的凯瑟琳：“……”
“哦，对了——”差点完全被莱斯把话题拐弯的少年终于回忆了起来他刚才想说的话：“面对你这样的还不动心，甚至不动手。”他神色严肃：“他真的不是性无能么？”
莱斯：“……”
凯瑟琳：“”够了，这个对话她真的听不下去了！！
……
课程正进行到一半，乔尼发觉一张纸条递到了他手心。他茫茫然地从发呆中醒来，打开一看：“凯撒不是性无能。”
“……”他扭头看就在他左手边位置的少年，用口型无声地问他：“你怎么知道？”
漂亮无害的少年还是一脸单纯无害，但不知道为什么，男孩觉得他柔弱的脸庞和无声的嘴唇里传出一句巨大的力量，直击他的心灵：“我，就是，知道。”少年“说”。
“……”
……
第四次，少年抬头偷看男人。
装聋作哑了三次的凯撒终于抬头，他放下手上的书，扭头看向正襟危坐的少年：“你是哪里不懂么？”
莱斯低头看了看桌子上的课本和一个个用红笔划出的重点，怎么看怎么奇怪：“凯撒，我想和你约会。”
男人随手抽出一本书：“有氧呼吸和无氧呼吸的产物各自是什么？”
“……这和我们约会无关。”少年摇摇欲坠但仍然故作坚定：“有氧和无氧什么的，反正我只会有氧——”
“光合作用的过程？”
“……水在光和叶绿体下分解为氧气……”
男人深深地看着他：“因为你是在卡西欧的学校上学，我不想让人说你是因为上面有人才进的学校。”
少年羞愧地无以复加。
“来，告诉我摩擦力的计算方程式。”
“……f ＝μn。”
“摩擦力不止滑动摩擦力，还有滚动摩擦和静摩擦力。静摩擦力和滑动摩擦力哪里大？”
“……滑，滑动吧。”
凯撒放下了书：“静摩擦力大。”
莱斯感觉到了一股在课堂上被老师点到名却不知道答案的内心躁动，甚至有过之有无不及。他努力地解释：“其实我数学和绘画都很不错的。数学老师夸我进步快，我的绘画都有参加学校比赛的。”
“所以你是偏科么？”
莱斯不知道是回答是好还是回答不是好。
“莱斯。”男人再次开口，语气一如既往的深沉（这一点莱斯觉得有些苦恼，他觉得凯撒越来越像乔尼口中
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